List Headline Image
Updated by a-venema on Dec 20, 2016
 REPORT
a-venema a-venema
Owner
13 items   3 followers   6 votes   198 views

Interessante websites over (blended) onderwijs ontwikkelen

Prof. Paul Kirschner op kruistocht tegen onbewezen theorieën en tunnelvisies in het onderwijs Een bijdrage van Henk van de Hoef Aan het begin van een nieuw kalenderjaar is het goed om een aantal van onze mentale aannames over effectief onderwijs kritisch onder de loep te leggen.

TPACK staat voor Technological Pedagogical Content Knowledge, de specifieke deskundigheid van de leraar om de kennis en de vaardigheden die bij een vak horen, op een aantrekkelijke en begrijpelijke...

Innovatieve didactiek: ontwikkelingen en voorbeelden

Onderzoekers van de Britse Open Universiteit signaleren tien richtingen waarin nieuwe didactiek zich aan het ontwikkelen is. ICT speelt daarbij een belangrijke faciliterende en 'mogelijk makende' rol. Gisterochtend kwam ik via een ' Scoop' van Robert Schuwer terecht bij het rapport " Innovating Pedagogy".

E-Merge Presentatie "Pimp my DLO", van Karin Winters

"Is de digitale leeromgeving een leeromgeving of een parkeeromgeving?" Met deze prikkelende stelling begon Karin Winters haar workshop Pimp my DLO tijdens het E-merge Event Implementing ICT in Education op 18 november 2015. Nog te vaak is de digitale leeromgeving een omgeving waarin studenten (en docenten) veelvuldig moeten klikken om tot het gewenste materiaal te komen.

Een video interactief maken. Hoe? - Ennuonline

Maak jij ook regelmatig gebruik van een YouTube filmpje om iets duidelijk te maken? Of gebruik je een zelfgemaakt filmpje om je boodschap over het voetlicht te brengen? Hoe kun je mensen uitnodigen om bewust naar een filmpje te kijken? Ik merk dat ik regelmatig zoek naar manieren om mensen meer gericht naar een video ...

Hoe ziet mijn doelgroep eruit? - Ennuonline

Je hebt een geweldig idee om sociale media in je organisatie of onderwijs toe te passen en veel zin om aan de slag te gaan. Je ziet echt de meerwaarde van sociale media in deze situatie, en je hebt al een sociale media tool op het oog. Eigenlijk kan je van start!

Blended learning: it's all in the game! - Column - SURFspace

Wil je spelenderwijs meer zicht krijgen op de factoren die een rol spelen bij een succesvolle implementatie en uitvoering van blended learning in het hoger beroepsonderwijs? En daarnaast ook ideeën genereren voor het implementeren of verbeteren van blended learning binnen jouw opleiding?

Mijn Top 10 leertechnologieën (Top 10 learning tools) editie 2015 @C4LPT

Sinds 9 jaar inventariseert Jane Hart wat de honderd meest gebruikte technologieën zijn die leerprofessionals wereldwijd inzetten voor leren. Ik heb diverse keren mee gedaan aan deze inventarisatie. Ook nu deel ik weer mijn top 10 aan leertechnologieën.

Felicity Coughlan: Blended learning done right could save us - Project Rise

Dr Felicity Coughlan is head of The Independent Institute of Education (The IIE), a division of the JSE-listed ADvTECH Group, Africa’s largest private education provider.

Blended learning ontwikkelen met het 30-15-5-model | SBO Blog

‘Blended learning’ is net zo’n vervelend containerbegrip als e-learning. Maar wat is blended learning nu precies? Er is al sprake van blended learning als we leren tijdens fysieke bijeenkomsten combineren met online leren op afstand. Maar verder kan blended learning veel verschillende gezichten hebben

Symbaloo Lesplannen: laagdrempelig in gebruik, met suggesties voor verbeteringen

Vandaag is “Symbaloo Lesplannen” ‘live’ gegaan. Met dit platform kunnen docenten zelf online lesplannen samenstellen. Het platform is laagdrempelig in gebruik. Wilfried Rubens heeft ook suggesties voor verbeteringen.

Wat is Maandag?

Iedere maandag verschijnt op dit kanaal een nieuwe editie van Maandag. In het filmpje, in de vorm van een screencast, en optioneel de pdf, staat iedere week een sociale media-tool centraal waar in het onderwijs mee gewerkt kan worden. Zowel het filmpje als de pdf zijn opgebouwd uit drie onderdelen: 1. Wat is het en hoe werkt het? 2. Wat kan ik ermee tijdens mijn lessen? 3. Waarom zou ik het gebruiken? Daarnaast komen er verschillende tips voor goed gebruik voorbij.