Proyectos colaborativos OrienTapas

Tuitorientador de Guardia es una iniciativa colaborativa de asesoramiento y difusión en red centrada en el potencial de Twitter. Las"tuitorientadoras y tuitorientadores de guardia " no ofrecemos soluciones mágicas.

Desde Septiembre de 2013, el equipo de "Tuitorientadoras y Tuitorientadores de Guardia", a través de nuestra cuenta en Twitter, ha publicado tuits útiles para alumnado, familias, docentes y profesionales de la orientación. Existen en Twitter múltiples cuentas de orientadores y orientadoras, así como de Departamentos o Equipos de Orientación.

La Orientateca de OrienTapas es el espacio del blog disponible para compartir recursos y experiencias relacionadas con la orientación educativa y la intervención psicopedagógica. Los objetivos de esta sección son: Ofrecer un espacio para publicar lo que haces o utilizas en tu día a día.

El día a día dificulta que nos paremos a pensar y reflexionar sobre lo que hacemos. Esta sección del blog busca precisamente eso: reflexionar de manera colectiva sobre la orientación educativa e intervención psicopedagógica. Te doy la bienvenida a la Meta-orientación educativa .

Blogs y sites OrientaPLE's es una sección que intenta recoger los más destacados entornos personales de aprendizaje públicos de orientadoras y orientadores educativos, que se muestran principalmente a través de sus blogs y páginas web.

Para fomentar la participación de profesionales de la orientación educativa, desde este bar virtual convocamos en noviembre de 2013 la primera edición de los Premios OrienTapas a las mejores prácticas con TIC.

TuitOrienta es un proyecto de curación conjunta de herramientas y recursos de orientación educativa e intervención psicopedagógica a través de Twitter. También utiliza Scoop.it para recoger los enlaces más destacados. Está abierto a todo el mundo que quiera compartir recursos utilizando la etiqueta #TuitOrienta en Twitter.

DesdeOrienTapas participamos en iniciativas que utilizan especialmente las redes sociales como un espacio abierto donde aprender. Sin embargo, tal y como nos recordaban varios orientadores en un chat en Twitter, las redes sociales abiertas a veces se quedan cortas y se limitan a "charlas en la barra de un bar, entre colegas".

Desde marzo de 2014, animamos desde la Comunidad OrienTapas a participar en galerías o tableros colaborativos sobre Orientación Educativa en Pinterest. Para ayudar en esta tarea, también publicamos una entrada con tutoriales sobre el uso de Pinterest, la red social de la imagen.

Hashtags para orientar es una iniciativa que surgió de una conversación informal en Twitter en Febrero de 2014 entre tres orientadores, Claudio Castilla, Víctor Cuevas y Alberto del Mazo. Otros muchos orientadores y orientadoras se fueron sumando a una propuesta que sin duda ha liderado Claudio Castilla desde su blog OrientaGuía y a la que se une para su difusión.

Hashtag de Twitter propuesto por la orientadora Mercedes Ruiz (@londones)

La profesora de Secundaria Inma Contreras ha logrado diseñar e implicar a otros muchos educadores en el sugerente proyecto "Maderas que son violines ", iniciado en marzo de 2015.

Durante la primera semana de marzo de 2015, en el Salón Internacional del Estudiante y la Oferta Educativa, más conocido como AULA , en concreto, dentro del apartado de Recursos para la Educación (4 al 7-3-2015), laAsociación Orientación y Educación de Madrid contó con un stand propio, conocido como #AulaDelOrientador.

DesdeOrienTapas os animamos a participar en cursos abiertos online y a sacarles todo el partido como experiencias de aprendizaje compartido. Los MOOC (massive open online courses) son desde luego una oportunidad para aprender juntos.

En octubre de 2014 comenzó este proyecto compartido iniciado, entre otros, por Rosa Aparicio, de iPads y autismo, y Antonio Márquez Ordóñez, PT del Equipo de Visuales de Granada y colaborador habitual de varios proyectos en la Comunidad OrienTapas. El blog #mesasNEE es el centro de este espacio.

En junio de 2015, Manoli Sánchez (@manolicharra), PT y AL, propone a toda la Comunidad OrienTapas hacer un análisis exhaustivo y serio de las Apps que utilizamos. Gracias a sus aportaciones, damos un empujón a esta sección colaborativa del blog bajo el nombre OrientApps a partir de septiembre de 2015, invitando a todos a participar publicando en este blog reseñas de Apps relacionadas con la orientación educativa y la intervención psicopedagógica.

Vivimos con prisas y también nos movemos con prisas en redes y blogs. Por eso la sección Píldoras para orientar recoge desde Septiembre de 2015 pequeñas tapas de fácil digestión: materiales en formato audiovisual (imágenes, breves frases, vídeos, podcast, canciones, ...) compartidos de manera colaborativa en redes sociales y relacionados con la orientación e intervención psicopedagógica.