Recursos para diseñar, discutir, llevar a cabo ambientes personales de aprendizajes (PLE) aplicados al aula
Si bien el PLE se configura a través de procesos, experiencias y estrategias de las personas [Adell & Castañeda, 2010], es decir, es un constructo que pertenece a los aprendices, hay un interés permanente por parte de diversas organizaciones para: diseñar soluciones tecnológicas a través de la agregación de herramientas
Paper presentado en el 7th EFQUEL Innovation Forum, en septiembre 2012 (Granada)
El pasado 20 de noviembre de 2011 participé en el VI Encuentro Internacional Educared 2011 con la comunicación que tiene el mismo título de este artículo, y hace poco una amiga me comentaba que le aconsejara cómo elaborar un proyecto para el aula utilizando las TIC.
El nuevo paradigma de aprendizaje y nuevas tecnologías
