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Updated by IES Garcia Barbón on Aug 28, 2015
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1.- Blogorientación

Edublogs de Orientación Educativa.

Orientacion Bergidum Flavium

SUGERENCIAS PARA LAS INSCRIPCIONES A LOS GRADOS: 1ª A la hora de inscribirte elige el grado que más te interesa en primera opción. Independientemente de la nota de corte del curso pasado porque esas notas son RELATIVAS, CAMBIAN CADA AÑO. 2ª Contacta con las universidades SIEMPRE que tengas dudas, NO LO DEJES PASAR.

Orientación Académica y Profesional

Desde el 28 de abril al 21 de mayo (ambos incluidos) está el enlace para la inscripción en las pruebas para la obtención de título en grado en ESO para personas mayores de 18 años, convocatoria abril 2014.

carolinaorienta

FORMACIÓN PARA ORIENTADORES EN EL USO DE LOS NUEVOS LABORATORIOS VIRTUALES DE LECTOESCRITURA Y MATEMÁTICAS. Podéis consultar el vídeo promocional en el siguiente enlace de educarex: http://lectoescritura.educarex.es/index.jsp

Departamento de Orientación

El día 10 de abril realizamos la Jornada de Formación del alumnado Ayuda y Mediador. Ha sido muy aprovechada, aprendimos y practicamos en un clima agradable y ameno para poder ayudar mejor a mantener y mejorar la buena convivencia en el centro.

Necesidades educativas. Discapacidad motórica.

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos.

Orientando con Vicky

La LOMCE dice que el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo es aquel "que requieran una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, TDAH, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar, puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y, en todo caso, los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado" Los NEAE pueden ser debidos:

Celso Emilio Orientación

O pasado mes de maio aplicámoslle ao alumnado de 4º unha proba (BADyG) que intenta medir as aptitudes, tanto xerais como diferenciais, dos nenos e nenas e durante o segundo trimestre aplicamos ao alumnado de 2º o KBIT (test breve de intelixencia de Kaufman) que intenta medir a intelixencia verbal e a non verbal O vindeiro martes 9 de xuño, no salón de actos do colexio, explicaremos en que consistiu as probas para poder así entender os resultados que obtiveron os nosos fillos.

EdinDoc

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha publicado Eurydice Resumen Ejecutivo: la educación y atención a la primera infancia 2014 , que expone de forma sucinta el contenido principal de Cifras clave de la educación y atención a la primera infancia en Europa-edición 2014 , un informe publicado por Eurydice conjuntamente con en junio de 2014 y elaborado en colaboración con el Grupo de trabajo temático sobre Educación y Atención a la primera infancia bajo los auspicios de la Comisión Europea .

Orientación ALMENARA

Del 1 al 5 de junio iniciamos una nueva andadura la participación en el Programa Nacional para la Educación complementaria de alumnos: "Centros de educación ambiental" para Educación Primaria y Educación Secundaria que se desarrolla en Villardeciervos (Zamora) y que anualmente convoca el Ministerio de Educación y Ciencia.

Con O de Orientación

En el siguiente enlace se puede consultar la Oferta formativa sostenida con fondos públicos y cuyo procedimineto de escolarización se podrás realizar desde la misma web: En este enlace se puede consultar el listado completo de centros que ofertan ciclos formativos, ya sean centros docentes púlicos, privados o privados concertados:

DESORIENTADOS
  1. No basta con ser inteligente Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan estudiar, así como otras para quienes estudiar no es lo suyo. Sin embargo lo normal es tener una inteligencia media y por lo tanto los buenos resultados solo se obtienen con una motivación adecuada que facilite el esfuerzo de estudiar.
¿Y entonces qué hago?

La tercera va dirigida a vosotros, chicos y chicas: este curso (ya os lo comentamos) nos gustaría mucho, pero mucho, mucho escucharos y que participéis en la vida del Instituto. Queremos escuchar vuestras ideas sobre qué hacer, vuestras sugerencias sobre qué podemos hacer mejor y vuestras aportaciones sobre las actividades que os gustaría una barbaridad orrganizar.

ClickPsico. Conéctate

9º Congreso Aprendemos Todos Madrid 2015 Los días 6 , 7 y 8 de Febrero de 2015 Colegio Hermanas Franciscanas del Buen Consejo C/ Paseo de la Concepción 12, Pozuelo de Alarcon (Madrid) Entrada por Calle Almansa Horario: Viernes de 19 a 21, Sábado de 10 a 19:30 y Domingo de 10 a 13:30 Aprendemos todos: ¿A qué vamos al Colegio?: Preguntarnos el para qué hacemos algo, es preguntarnos por su fin último.

La carpeta de Olga

Este blog no pretende ser una recopilación de páginas relativas al mundo de la educación, para eso ya existen muchas webs que cumplen de sobra con esta función. Mi única pretensión es compartir mis experiencias y aprendizaje en este campo tan fascisnante de la psicopedagogia

Colexio Plurilingüe Divina Pastora - OURENSE

A continuación aparecerán dous enlaces que levan a dúas páxinas sobre T est de Orientación Profesional, cos cales poderás saber cales son as ramas académicas e laborais cas que te sintes máis identificado para o teu futuro, axudántode a decantarte por unha modalidade de Bacharelato, unha carreira ou ciclo de formación.

Maestros y Familias

Animación a la lectura,Aprender a aprender,lecturas,Plan Lector