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Updated by Marcos Lazzarini on Jul 04, 2015
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Sobre inteligencia emocional ...

Recopilación de material para el trabajo de alfabetización emocional en escuelas secundarias de alto riesgo social.

126 DINÁMICAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

Cada vez tengo más claro que la Educación Emocional y todo lo que tras este concepto se engloba es una de las claves para intentar comprender el mundo actual, hacer que lo comprendan nuestros alumnos y no morir de pena en el intento.

20 Contenidos para Iniciarse en Inteligencia Emocional para el Aula

Facilitar el sentimiento de libre expresión, establecer relaciones equilibradas, solidarias y constructivas, promover entre los estudiantes el desarrollo de las habilidades de comunicación, valorar el propio esfuerzo y la constancia, identificar y controlar las emociones, colaborar en la planificación y ejecución de actividades de grupo; son algunos de los objetivos que la Inteligencia Emocional (IE)...

Inteligencia Emocional Adolescentes

¿Cuál es la importancia que tiene el desarrollo de la inteligencia emocional en los adolescentes? La adolescencia es un periodo crucial en el desarrollo de todo ser humano, ya que es el paso de la niñez a la adultez.

Dejemos que las emociones nos ayuden a enseñar | El Blog de Educación y TIC

La mayoría de los formadores de una cierta edad, digamos de mediana edad, hemos sido educados básicamente para obtener conocimientos. Las clases se basaban en la memorización, la resolución de problemas, el dominio del lenguaje, etc. A pesar de eso, todos recordamos con cariño a algunos, habitualmente unos pocos, de nuestros profesores.

Llevarme bien conmigo mismo. Competencia emocional

Webquest sobre la importancia del autoconocimiento y el control de las emociones y los impulsos para tener una buena autoestima.

10 geniales técnicas grupales para la educación emocional

La educación emocional es un área tan vital e importante en el desarrollo de los más pequeños que se debería trabajar tanto en casa como en el centro educativo. Como primer paso, es necesario hablar y verbalizar los sentimientos (tanto los suyos como los nuestros propios), pero también podemos utilizar actividades en el aula pensadas directamente para trabajar estos aspectos.