Listly by Rosy Fiorelli
Modulo A: Unità A/1 Perché usare la LIM - Unità A/2 Com'è fatta la LIM - Unità A/3 Sicurezza online e uso critico delle tecnologie digitali Modulo B: Unità B/1 La LIM come un semplice computer - Unità B/2 Il software per la LIM: la scelta di Open-Sankoré Modulo C:
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"Prof, guardiamo un video? " Inutile negarlo: per una generazione che ha imparato prima a guardare video su YouTube che a leggere, si tratta di una richiesta naturale come bere un bicchiere d'acqua. Il nostro problema è quello di riuscire ad accontentarli, di tanto in tanto, proponendo del materiale di qualità e non facendo diventare il momento della visione dei video una semplice perdita di tempo.
ROMA - Non serve banda larga, non servono computer, non serve la lavagna interattiva multimediale né le fotocopie. Servono però insegnanti formati, capaci di fare anche i blogger, di lavorare in modo cooperativo. E - cosa non banale - serve che ogni studente abbia a disposizione uno smartphone e una connesione internet quando si trova a casa.
red - il prossimo 13 febbraio si terrà a Roma, presso la Città Educativa in via del Quadraro, il Primo Convegno Nazionale sulla Flipped classroom / Didattica capovolta organizzato dall'associazione Flipnet e dalla Fondazione Mondo Digitale.
Zamzar è una risorsa online, paragonabile ad un potente coltellino svizzero per convertire tutti i tipi di file. Zamzar è infatti un servizio gratuito di conversione online che non richiede l'installazione di programmi specifici nel nostro computer e molto semplice da utilizzare. Ecco come funziona.
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Mlearning class - mobile Learning - un progetto formativo ed educativo per l'utilizzo di dispositivi mobili in classe
red - Si incorpora al post una presentazione multimediale realizzata con Prezi da Liborio Calì in vui vengono illustrati i vantaggi dell'introdurre nella didattica quotidiana i principi della Flipped Classroom. Per eventuali approfondimenti sull'insegnamento capovolto basta far riferimento all'apposita sezione del sito Didattica Orizzontescuola dal nome Flipped Learning.
Il progetto "Innovative Design dei processi educativi scolastici" intende rispondere alla richiesta pressante di formazione relativa all'innovazione metodologica e didattica per aumentare l'efficacia dei processi di insegnamento/apprendimento, promuovere lo sviluppo di competenze elevate negli alunni, valorizzare i talenti individuali e favorire il successo formativo, avvalendosi dell'uso delle tecnologie.
52 Of The Best Apps For Your Classroom In 2015 | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche
L'abbiamo progettata e realizzata all'IC9 di Bologna una delle scuole classi 2.0, che l'Indire ha definito di avanguardia educativa. La realizzazione è stata possibile grazie alla collaborazione dello Studio di Architettura di Interni di Foggia, del Comune di Bologna e della Direzione Scolastica Regionale dell'Emilia Romagna.
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