Es una lista con ejemplos de cómo se puede utilizar el cómic y el collage en el aula
En este caso, a modo de historia como se va analizando la resolución de un problema de geometría.(Fuente: http://www.sanjuan.edu/webpages/pribadeneira)
En este ejemplo se utiliza para poner ejemplos de lo que significa "tirar" y lo que significa "empujar". (Fuente: http://carnazzosclass.wikispaces.com)
Obteniendo pantallazos sacados de google earth podemos recopilar información geográfica de todo tipo. (Fuente: http://carnazzosclass.wikispaces.com)
También se puede utilizar para destacar información correspondiente a personajes históricos. (Fuente: http://plasq.tumblr.com/)
En este caso lo utiliza para profundizar en el concepto de las decenas y de las unidades. (Fuente: http://iteachwithipads.net/)
En este ejemplo se trata de recopilar formas geométricas en el mundo que te rodea.(Fuente: http://educationambassador.com)
Aprovechçandonos de la cámara de un dispositivo móvil podemos secuenciar un proceso definiendo fases o comentarios a cada etapa. (Fuente: http://zigzaggingedtech.blogspot.com.es)
Apoyándonos en elementos visuales también podemos representar elementos del lenguaje. En este caso, son las preposiciones. (Fuente: http://lessonslearntjournal.com)
Podemos contraponer estilos literarios, arquitectónicos o de escultura, pintura, música...(Fuente: http://www.techchef4u.com)
Cuando trabajamos con los alumnos la resolución de conflictos.(Fuente: http://ictwithmissc.weebly.com)
(Recurso: http://ictwithmissc.weebly.com)
(Recurso: http://langwitches.org)
(Fuente: http://blog.comiclife.com)
Para trabajar la rutina de círculos de puntos de vista. Fuente: http://historytech.wordpress.com)
(Fuente: http://etechplace.org)
(Fuente: http://klechleiter.blogspot.com)
