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MUSICOTERAPIA. Trabajar la educación emocional a través de la musicoterapia dentro del ámbito escolar conlleva muchos beneficios. Entre ellos cabe destacar la resolución de conflictos en el aula y la formación integral del alumnado.
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de una persona para utilizar la emoción de manera proactiva, tanto sus propias emociones como las de los demás a su alrededor, y tanto a nivel consciente como subconsciente, como una herramienta para mejorar el razonamiento y la toma de decisiones.
El role playing o juego de roles es, por lo tanto, una aplicación práctica de esta técnica de psicoterapia. En este sentido, los participantes se convierten en actores que se ponen en la piel de otras personas e interpretan un papel de una situación imaginaria previamente planteada.
Dejar que los educandos expresen sus sentimientos y emociones y, como adulto, escuchar y expresar las propias.
Mostrar que la persona con la que está tratando es importante.
Educamos en competencias a nivel nacional como preparación para las Pruebas Saber ICFES 3°, 5°, 7°, 9°, 11°, Saber TyT y Saber Pro (ECAES)
Recursos del eje Inteligencia emocional y creatividad del Plan Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación, Aplicaciones para móviles y tablets
A veces a los niños les cuesta expresar sus emociones, por este motivo hemos seleccionado en este número un listado de aplicaciones, tomados desde la