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Recursos per a la inclusió escolar amb noves tecnologies
El Govern aprova el decret d’escola inclusiva, que compta amb 142 milions d’euros per a quatre anys
El presente estudio de revisión sistemática analiza el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la respuesta educativa de profesores al alumnado con NEE durante la situación de pandemia. Los resultados confirman por un lado que las TIC son una herramienta esencial e imprescindible para responder a las necesidades formativas del alumnado con NEE, y concluyen que se hace necesaria la mejora competencial del profesorado y alumnado en el uso de las TIC.
Domestika es la mayor comunidad creativa. Aprende y comparte desde cualquier lugar con los cursos online impartidos por los mejores profesionales del mundo del diseño y la creatividad.
El World Wide Web Consortium és un consorci internacional que treballa per a desenvolupar i promocionar estàndards per al World Wide Web
Es considera Necessitat Educativa Especial el decalatge que es produeix entre les capacitats de l’alumne i les exigències del context. Aquest decalatge afecta substancialment el desenvolupament i l’aprenentatge.
La necessitat de garantir la inclusió de tots els alumnes fa necessària una tasca que sovint, sembla contradictòria amb el sistema inclusiu: designar i definir les categories de necessitats de suport educatiu.
Vídeo creado por Alejandro Díaz, Arturo Formariz y Ana Belén Pérez que introduce el tema de la accesibilidad en contenidos digitales.Trata de los siguientes ...
Google Classroom és un servei web gratuït que Google ha desenvolupat per les escoles i que vol simplificar la creació, distribució i avaluació de tasques. El principal propòsit de Google Classroom és el de poder compartir arxius en directe entre mestres i estudiants. Es calcula que hi ha entre 40 a 100 milions d'usuaris d'aquesta aplicació.
La Revista Española de Discapacidad (REDIS) es una revista electrónica de carácter científico, orientada a la publicación de artículos de investigación o de reflexión académica, científica y profesional en el ámbito de la discapacidad, desde una perspectiva multidisciplinar. Es una revista de acceso abierto, revisada por pares y dirigida a todas las personas y entidades que trabajan e investigan en el campo de la discapacidad.
Revista Educacón Inclusiva
Todo tipo de información sobre accesibilidad en la Web: errores de accesibilidad, ejemplos de páginas inaccesibles, noticias, software, hardware, ayudas técnicas, tecnologías de apoyo, consejos, pautas y guías de accesibilidad, WAI, WCAG, Norma UNE 139803:2004, legislación, etc.
