Al onze nieuwsbrieven

Bij het getal 100 kwam ik al heel snel op de top 100 tools van Jane Hart. De top 100 is begin september voor de 17de keer gepubliceerd. Deze lijst is een verzameling van de meest innovatieve en effectieve tools die beschikbaar zijn om leren te ondersteunen, zowel in een formeel als informeel kader. De lijst is samengesteld op basis van 2000 stemmen van leerprofessionals over de hele wereld en bevat een breed scala aan tools, van Learning Management Systemen (LMS) en e-learning platforms tot sociale media apps en online forums. De diversiteit van de tools in de lijst weerspiegelt de veelzijdigheid van het leren in de 21e eeuw en hoe technologie kan worden ingezet om leren te verrijken en te vergemakkelijken.

Grasduin vooral in deze lijst. De hoogste nieuwkomer, het zal je vast niet verbazen, is ChatGPT. Die verovert in één keer plek 4. Klik hier om de hele lijst te bekijken en er een paar tools uit te halen die jij wel verder wilt verkennen. 

Onze Leergang Ontwerpen en Faciliteren van Blended Leren gaat weer van start! Het helpt je online en blended leeroplossingen te ontwikkelen die de deelnemers echt aanspreken en effectief zijn. Blended ontwerpen is de kern van de leergang. Welke innovatieve leervormen kun je in jouw ontwerp meenemen?

In slechts 3 maanden tijd ga je aan de slag met het ontwerpen van blended leren, leer je alles over de nieuwste tools en technologieën en ontdek je hoe je online kunt faciliteren. Je maakt kennis met vormen als microlearning, sociaal leren en in deze leergang experimenteren we ook met Virtual Reality en Artificial Intelligence. Dus, waar wacht je nog op? 

Extra bij deze editie zijn twee masterclasses! 

We werken in deze leergang samen met Niels Seresia van Kessels & Smit Vlaanderen.

In een Learning Experience platform (LXP) sta jij als medewerker centraal. Je maakt een profiel aan en beschrijft waar jij je de komende tijd op wil ontwikkelen. Het LXP doet vervolgens een suggestie voor leeractiviteiten die je verder kunnen helpen. Het platform haalt uit allerlei bronnen verschillende typen leeractiviteiten: GoodHabitz, Coursera, YouTube, Instagram, LinkedIn Courses, maar ook blogs, interne activiteiten, projectgroepen en leeractiviteiten die collega's als waardevol zien. Zo kan er een heel persoonlijk leertraject ontstaan.

En een LXP stimuleert sociaal leren: je komt in contact met collega's met een soortgelijk leerdoel of een waardevolle ervaring. Iets wat jou heeft geholpen deel je online, zodat collega's daar gebruik van kunnen maken. Op deze manier stimuleert een LXP het delen van kennis en expertise tussen medewerkers. 
 

Een leuke oefening: bedenk een ontwerp voor een sessie of traject met 50 tot 500 deelnemers. In onze leergang hebben we zo'n 16 deelnemers. Wat gebeurt er als je groter denkt? Werk samen met Vlaanderen of organiseer webinars waar meer mensen welkom zijn.

Nieuwsbrief over het losmakers event op 4 november

Een goede hybride leersessie organiseren waarbij je zowel de online als de fysieke deelnemers actief wil betrekken? Dat is best een uitdaging! Bij Ennuonline experimenteren we al geruime tijd met hybride werken, en werken we met verschillende technologie en vormen: van laptophoofd tot beamerscherm. De ene vorm is makkelijker te organiseren en begeleiden dan de ander. De ene vorm past meer bij kennisoverdracht en de andere vorm werkt goed bij samenwerken. Een nieuwsbrief over hybride sessies begeleiden.

Hoe krijg jij aandacht voor leren in een wereld vol prikkels? Wat geef je aandacht? In deze nieuwsbrief vind je allerlei ideeën om met aandacht bezig te zijn. Van flitsende kennisclip, humor tot aandacht voor de mens bij technologische ontwikkelingen.

Virtual reality is oefenen in een gesimuleerde wereld. Dat is perfect voor vaardigheden die lastig te oefenen zijn in het echt. Denk aan brandblussen, een noodlanding van een vliegtuig maar ook op een hoog balkon lopen met hoogtevrees of presenteren voor een zaal met 300 man. Ordina ging aan de slag met presenteren via VR om te zien of dit waarde heeft voor opleiden. De opbrengsten waren gehoopt maar toch onverwacht. Er was werkelijke presentatieangst. En dat terwijl mensen gewoon presenteerden voor een 'nep' groep.

Of lees bijvoorbeeld hoe de Politieacademie schieten oefent in verschillende situaties of incidenten oplossen. 

De best gelezen blogs zijn verbazingwekkend genoeg geen van allen in 2021 geschreven.. eentje zelfs in 2013! 

Interactieve webinars. Op 3 staat 9 tips voor een interactief webinar. Al geschreven in 2013 maar nog steeds relevant nu velen van ons zich in het organiseren van webinars hebben gestort. 
Tools voor online netwerken. Op 2 staat een tool van de maand: tools voor online netwerken en ontmoeten. 
En op 1: ,.. lees het in de nieuwsbrief!

Een belangrijke vraag tijdens een LOSmakers meetup over digitale escapes op 4 november j.l. was: hoe start je met het bouwen van een escape room?

De gratis food systems e-course ontwerpen en faciliteren voor 500 deelnemers van over de hele wereld - ik twijfelde niet om hier ja tegen te zeggen. Ik vond dit meteen een super leuke opdracht. Zo’n grote en diverse groep! Ik zag het als mijn persoonlijke uitdaging om te zorgen dat de 500 mensen actief zouden blijven, en dat ze ook echt food systems denken zouden gaan toepassen. Het werd een traject van 5 weken: 4 met een eigen thema. Halverwege was er een inhaalweek. De tijdsinvestering was 16 uur. 

Ik heb er voor gekozen om sterk in te zetten op samenwerkend leren. Dit bestond uit vier groepsopdrachten van een uur met als uiteindelijke opdracht om samen een blog te schrijven. De beste blogs werden door een expert jury beoordeeld en gepubliceerd. Overigens hebben mensen hier meer tijd in gestoken. 

Een heel actuele vraag van Paula, want in de komende tijd gaan we vast allemaal wel te maken krijgen met een 'hybride' sessie. Hoe voorkom je dan dat online deelnemers gefrustreerd raken omdat ze zo moeilijk aandacht kunnen trekken? 

In de tool van de maand zetten we een nieuwe tool in het zonnetje. Echter, online leren kun je ook effectiever maken door innovatie gebruik van ‘oude’ tools. Daarom deze keer Padlet. Waarschijnlijk ken je Padlet al wel? Padlet is een online brainstorm muur, waar je online post-its op kunt plakken. Ik gebruik deze online post-it muur zelf al een flink aantal jaar, vanaf de tijd dat het nog Wallwisher heette. Ik heb zelfs een bevoorrechte positie bij Padlet. Als vroege gebruiker mag ik het aantal Padlets gebruiken dat ik in het begin aangemaakt had (20+), terwijl je er nu maar drie gratis mag aanmaken. Het fijne van Padlet is dat jouw deelnemers geen account hoeven aan te maken om te brainstormen. Ik ben ook een grote fan van de export functie. Je krijgt een mooie Pdf die ook nog goed leesbaar is. Bekijk bijvoorbeeld deze opbrengst van een sessie over online humor.

Nieuwsbrief over humor online

Nieuwsbrief over ons nieuwe boek: Blended leren ontwerpen

Veel goede bronnen via the Learning scientists

Engaging students through inclusive teaching

Why is remote work so hard?

Online lerenden 'bij de les' houden

over tools & tech

nieuwsbrief over hybride workshops

Alles over tools en de tool & tech tour

Veel goede bronnen via the Learning scientists

Engaging students through inclusive teaching

Why is remote work so hard?

Online lerenden 'bij de les' houden

Nieuwbrief over het organiseren van hybride workshops, livestreams en hybride onderwijs

Door te reflecteren op jezelf en je ervaringen kun je bewustere en wijzere keuzes maken in nieuwe situaties die je tegenkomt. Een mooi onderscheid vind ik reflectie die je min of meer op de automatische piloot doet en reflectie die je heel bewust, systematisch en binnen een bepaalde tijd doet. Intervisie is van dit laatste een voorbeeld. En er zijn verschillende online tools die je kunt gebruiken om de 'offline' intervisie te ondersteunen. Een zo'n tool is interaction viewer. Deze tool helpt je, middels vragen, een eerdere ervaring te ontrafelen. Je maakt een verhaallijn voor jouw ervaring en die verhaallijn helpt je om anders naar de situatie te kijken. Of patronen te zien. Een mooi vertrekpunt voor verder gesprek met intervisiegenoten!

Intervisie kun je ook helemaal online doen, met behulp van tools als Skype, Zoom of Adobe. Binnen de Losmakers hebben we online intervisie uitgeprobeerd met de volgende conclusies: 

Wil je echt? Want verandering is wel hard werken. Dat lukt je niet door even dit artikel te lezen. Het goede nieuws is: onze routines kennen een wetmatigheid. Een ritme. En als je dit ritme snapt, dan kun je met tijd en aandacht je routines doorbreken en je goede voornemens realiseren. 4 stappen helpen hierbij en wel:

Ontwikkel de personas met een ontwerpgroep. Dit zijn vaak inhoudsdeskundigen en andere actoren. Als er weinig kennis is over de doelgroep kan het goed zijn van tevoren interviews te doen. Vraag je ontwerpgroep in de huid te kruipen van een deelnemer en laat ze de volgende stappen zetten: