Monicadizorienta
Recursos de orientación vocacional para el alumnado sobre orientación académica y profesional
Este apartado está pensado para ayudar en la toma de decisiones vocacionales. Se trata de una herramienta interactiva que ofrece resultados sobre posibles itinerarios formativos a partir de los datos que aporte cada persona en función de su edad y estudios previos. Es tanta la casuística que, lógicamente, no están recogidos todos los itinerarios posibles, aunque sí la mayoría de ellos. En la toma de decisiones es conveniente y facilita la tarea, consultar con personal especializado en tareas de orientación, que podrá personalizar de manera más precisa las distintas opciones a las que pueda acceder cada persona en concreto.
MyWayPass es una plataforma de orientación académico-profesional para nativos digitales.. Plantea el proceso de orientación de un modo amigable y atractivo para los estudiantes. Invita a los jóvenes a reflexionar, descubir y explorar su entorno a través de diferentes misiones. Ayuda a los estudiantes a tomar decisiones sobre el futuro profesional con criterio. Permite a tutores/orientadores hacer un acompañamiento del proceso vocacional de sus alumnos. Se puede integrar en el POAP o realizar actividades específicas.
Esta guia para tomar decisiones vocacionales no sexistas es una guia autoaplicable pero también adecuada para tutorías o programas de orientación académica. Elaborada en el marco del proyecto Diversidad Activa de Equal.
En esta guia online del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz encontramos un completo programa de orientación académica y profesional con multitud de actividades en distintos formatos, como Fichas tutorías, Películas tutorías, Artículos, Vídeos, Páginas web, Fábulas con moraleja, Informes y guías.
El programa está secuenciado en cuatro unidades didácticas, y en cada una se proponen varias fichas tutoriales y una completa lista de recursos online.
Unidad didáctica 1: Perspectiva de género en el trabajo.
Unidad didáctica 2: Autoconocimiento.
Unidad didáctica 3: Opciones formativas.
Unidad didáctica 4: Opciones laborales.
Profesiones sin género es una guia editada por el Ayuntamiento de Fuenlabrada (Concejalía de Igualdad) en 2011, para promover una orientación profesional libre de influencias sexistas.
La guia se divide en tres secciones:
1ª Sección dirigida al alumnado con actividades que invitan a reflexionar sobre el sesgo de género en la elección profesional.
2ª Sección dirigida al profesorado con recursos para ofrecer una orientación académico - profesional no sexista.
3ª Sección destinada a alumnado y familias con una descripción del sistema educativo (esta sección ser recomienda no tenerla en cuenta pues ya sabemos que desde 2011 ha habido importantes cambios en la configuración de las distintas etapas educativas).
Web del Instituto de la Mujer de la Región de Murcia con multiples recursos para conocer y elegir profesión libre de prejuicios sexistas.
Manual de orientación vocacional para tutoría, con muchas actividades para ayudar a los alumnos en el proceso de clarificación de valores, intereses, aptitudes, opciones y alternativas profesionales.
Guía elaborada por ADECCO en la que encontrarás un catálogo de competencias con las que puedes identificarte en base a tus aficciones. Puede ser muy útil para ayudar al alumnado en la fase de autoconocimiento, previa a la de toma de decisión vocacional. Con esta guía puedes descubrir tus competencias a partir de tus hobbies, gustos y aficciones.
Bienvenidos al programa de orientación Tu Futuro profesional 3.0. Para abordar la orientación académica y profesional en un momento en el que la crisis del coronavirus nos obliga a quedarnos en casa, activamos este portal para descubrir todos los recursos y contenidos digitales de orientación académica y profesional.
Bienvenido a POP, el Portal de Orientación Profesional que pone a tu disposición la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
El Orienta, desarrollado por Julián Sádaba, es un programa informático de orientación vocacional dirigido a estudiantes.
En este programa podrás realizar un test de orientación académica, que será diferente en función del curso que estés realizando, cuyos resultados te ofrecerán un consejo orientador sobre los estudios más acordes con tus intereses y aptitudes. Te mostrará también cuál es el itinerario formativo que deberás seguir para llegar a la profesión elegida.
Encontrarás también amplia información sobre todos los estudios y sus condiciones de acceso, actualizada cada año según los cambios legislativos de cada comunidad.
Programa para facilitar la elección académica y profesional de todos aquellos estudiantes que tengan que tomar decisiones importantes en algún momento clave de su escolaridad.
¿Qué voy a ser de mayor? ¿Dónde podría trabajar?... te las habrás hecho más de una vez. Encontrar la respuesta no es una tarea fácil, sobre todo si los estudios no nos van muy bien y las opciones empiezan a limitarse
Esta guía contribuye a desarrollar en el alumnado de ESO las habilidades necesarias para que sea capaz de tomar decisiones de forma autónoma y realista movilizando, al mismo tiempo y de forma interrelacionada, conocimientos, destrezas y actitudes adquiridas de manera formal o informal.
A través de las diferentes tareas que se proponen los chicos y las chicas han de recoger información de distintas fuentes, transformarla en conocimiento propio, ser capaces de aplicar los conocimientos así construidos en diferentes situaciones y elegir, entre las diferentes posibilidades que se le presentan sobre su futuro, aquella que más se ajusta a su realidad, a sus necesidades y a sus características e intereses personales.
Para el desarrollo del Programa de Orientación Profesional Elige se propone el modelo de Activación para el Desarrollo Vocacional y Personal (A.D.V.P.). Es una guía para planificar intervenciones educativas en orientación vocacional y profesional con un enfoque educativo y procesual.
Web con herramientas y vídeos para orientar la fase de autoconocimiento
Cuadernillo de autoconocimiento compartido por Agustín García en su blog "El Orientablog"
Selección de actividades para desarrollar la orientaciòn vocacional en la educación primaria, en el blog Orientación Los Pedroches
Cuadernillo con actividades para reflexionar sobre uno mismo en la fase de autoconocimiento y actividades para la toma de decisiones.
Este material está publicado por el Instituto Asturiano de la Mujer, y plantea actividades para desarrollar la orientación vocacional con el alumnado de ESO. Ayuda a desarrollar la reflexión sobre los roles y estereotipos de género que condicionan la elección de la profesión.
Desarrolla varios capítulos con actividades para trabajar en cada uno de los cursos de ESO los siguientes temas:
Orient@cual es un proyecto cuya finalidad es ofrecer herramientas que faciliten la orientación profesional de estudiantes de Formación Profesional del Sistema Educativo.
