Miguel Perez
Esta lista, pretende ser una recopilación de objetivos que pretendo alcanzar con la consecución del trabajo.
Lo principal es definir el concepto de una manera cerrada que no haya posibilidad de confundirlo con otras metodologías. Para lo mismo será necesario recopilar las definiciones de numerosos autores a fin de buscar los puntos en común entre ellos.
Se pretende conocer los resultados que han obtenido otros docentes para mejorar los aspectos que no hayan funcionado, o por el contrario , explicar los factores que lo hacen que no pueda poner en práctica.
Se buscará un listado de aplicaciones compatibles con las asignaturas del currículum nacional para la inclusión de esta metodología. Se buscará las diferencias entre aplicaciones como herramienta y aplicaciones educativas.
Para el beneficio máximo, se buscarán unos patrones o guías para que los docentes puedan llevar a la práctica esta metodología y poder adaptarla a su entorno. Se buscará desde lo mínimo para llevarlo a cabo hasta lo deseable.
Ya que la prohibición del teléfono móvil en el aula no es fácil de conseguir, debido a que tenemos un alumnado demasiado conectado, al menos, se intentará que los dispositivos se empleen de manera más eficiente en el aula. Por otra parte si hacemos a los alumnos más sensibles de la huella digital que dejan en la red a su paso, podríamos darles otra perspectiva de lo que está pasando a su alrededor.
