carlosbeza_cruz
Las emociones influyen en la educación al igual que influyen en todos los ámbitos de la vida. Debemos ser conscientes de que existen, de cuándo se pueden manifestar, y sobretodo de cómo pueden influir, siendo muy abiertos a la hora de analizarlos, ya que en entenderlos está la clave para poder conectar mejor con los alumnos.
La gestión de las emociones. En la vida, es fundamental aprender a gestionar nuestras emociones. Es fundamental para vivir plenamente
Aprender inteligencia emocional - Aprender a vivir las emociones
Gabinete de coaching emocional y formación: Autoestima, Asertividad, Gestión del estrés, Relajación y Mindfulness, Gestión Emocional y manejo de emociones.
Espacio colaborativo para el debate, la investigación y la experimentación sobre métodos y técnicas que posibiliten la mejora de la vida emocional. Iniciativa lanzada desde el convencimiento de que sí podemos entrenarnos para manejar mejor nuestras emociones. El trabajo es una hibridación entre psicología, teatro social, técnicas de expresión y creatividad. En FACEBOOK, YOUTUBE Y SLIDESHARE: "entrenando emociones". En TWITTER: @emocionarse
La inteligencia emocional está constituida por un conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de nuestros semejantes y, además, utilizar esta información de forma que nos ayuden a a comportarnos de forma correcta y alineada con nuestros objetivos.
La inteligencia emocional es la capacidad para identificar, entender y manejar las emociones correctamente.
Inteligencia emocional
La Inteligencia Emocional, concepto desarrollado por Daniel Goleman, examina la importancia de la faceta emocional como elemento clave en la inteligencia.
Resumen con las ideas principales del libro 'Inteligencia Emocional'. Accede a este resumen y a cientos más de la biblioteca Leader Summaries.
Desde el inicio el niño vive en el egocentrismo, considerándose el centro del mundo, es decir, entendiéndose el centro de atención para los demás. Este comportamiento en muchas ocasiones puede ser considerado por los adultos como un acto de egoísmo, pero en realidad se trata más que nada, de una manera de entender la realidad,…
Quiero empezar este artículo haciéndote una pregunta sencilla: ¿Te consideras un docente empático? Depende, me dirás. Me refiero a si escuchas con atención lo que tienen que decirle tus alumnos, lees su comunicación gestual y eres capaz de descifrar cómo se sienten, das validez a sus emociones y les ayudas a expresarlas sin dañarse o dañar a los demás.
16 de abril de 2015Luis Carlos Cazares Aguirre. Chihuahua, Chihuahua, México. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
En la actualidad las redes sociales y comunidades de docentes permiten tener un acercamiento hacia las nuevas formas de expresión, perspectivas, lenguajes y culturas. El involucramiento de experiencias y nuevas formas de ver la realidad educativa cimentaran las bases para la innovación pedagógica y el cambio de paradigma.
