Veille à destination des formateurs, des animateurs de centres de ressources du réseau des GRETA Orléans-Tours.
Mission Jeux sérieuxwww.scoop.it/t/mission-jeux-serieux
Chronique sur les serious games et la gamification sur Thot Cursus : http://cursus.edu/
Un jeu sérieux à destination des personnes en situation d'illettrisme afin de les aider à appréhender, entre autres, les notions d'écriture et de lecture
Dans un décor isométrique en 3D représentant des îles flottantes dans le ciel, il sera demandé de déplacer une petite créature vers une porte qui correspond à la fin du niveau. Toutefois, pour la rejoindre, le personnage devra traverser des ravins et rendre service à des personnages non joueurs.
Pour effectuer toutes ces actions, le joueur devra se servir des syllabes et des lettres de noms pour former des objets qui l'aideront. Supposons qu'il lui faille une hache pour détruire un amas de branches qui lui bloque la route. Or, il n'a que la syllabe « ha » qui est déjà à sa place. Heureusement pour lui, une planche traîne non loin. Il lui suffit de la déposer sur un socle pour qu'apparaisse le mot. Le joueur déplacera donc la syllable « che » de planche et le mettre à côté du « ha » pour que se forme la hache qui sera utilisée par la créature pour tailler les branchettes.
Un principe de jeu particulier qui prend un certain temps à comprendre, mais qui devient vite naturel au fil des niveaux. Le jeu pourra même paraître facile pour tous ceux qui le testent. Mais les gens souffrant d'illettrisme, le public cible du serious game, travailleront dur pour finir chaque niveau. Heureusement, la difficulté est progressive. Et la qualité graphique du jeu rend la progression agréable.
Niveau : Populaire
Un guide sur les serious games de découverte des métiers
Le site Serious games métiers, créé par le CRIJ Limousin, recense l’ensemble des serious games métiers actuels, dans des domaines professionnels variés tels que les métiers de la communication et des médias, de l’informatique, de l’économie, du transport et de la logistique et bien d’autres encore... Conçu à la base en tant qu’outil pour les professionnels de l’information, ce site peut être utilisé par tous, afin de tester, d’essayer ou de s’immerger dans des domaines professionnels multiples ! Tous les serious games métiers sont accessibles à partir du menu.
Un jeu sérieux pour connaître les droits du salarié en France
Que peut exiger de vous un directeur des ressources humaines ? Quelles sont les obligations liées au travail de nuit ? Pouvez-vous exiger une preuve écrite de votre embauche avant votre premier jour de travail ? C’est à ces questions et à beaucoup d'autres que répond le serious game Ma job aventure, un jeu qui promeut et informe sur les droits des salariés. Pour y jouer, il suffit de s’inscrire gratuitement sur le site ou par le biais de son profil Facebook.
S’adressant particulièrement aux jeunes et futurs travailleurs, mais également à ceux qui sont déjà sur le marché de l’emploi, le jeu nous demande de répondre à différentes questions sur les conditions de travail. Selon votre rapidité et le choix de votre réponse, votre score augmentera ou descendra. Il y a trois niveaux et chacun d’entre eux comprend cinq questions. A chaque niveau, il est possible d’user de 3 « jokers », c’est-à-dire des conseils en vidéo de véritables experts du droit du travail. Cependant, lorsqu'ils vous parlent, le chronomètre ne s’arrête pas ! La première section vous met en situation d'entretien d'embauche ; les deux suivantes présentent des situations de travail.
Le Sérious Game de la création d'entreprise
La mairie de Nanterre et la MEF (maison de l'emploi et de la formation) de la même ville, en partenariat avec de nombreuses autres organisations, ont créé un serious game pour apprendre comment démarrer son entreprise.
Le joueur se met dans la peau d'un personnage qui rêve de gagner le prix du meilleur entrepreneur de l'année. Ce qui implique qu'il sache lui-même comment créer son entreprise ! Ainsi, il devient l'apprenti d'un entrepreneur qui lui fait parcourir toutes les étapes et les concepts liés au monde des affaires : études de marché, choix stratégiques, emplacement des locaux, marketing, gestion du stress et bien d'autres sujets. Le serious game propose une trentaine de mini-jeux couvrant ces thèmes. Parfois, il suffira de répondre à des questions, d'autres fois il faudra sélectionner des affirmations, classer des termes, retenir des informations ou partir à la chasse aux indices dans la petite ville du jeu. À la fin de ces mini-jeux, le joueur reçoit une feuille de résultats. Il voit alors s'il a obtenu la totalité des points, ou seulement une partie.
Le jeu est très intéressant. Tout d'abord, il dispose d'une durée de vie correcte pour un jeu sérieux. Les habitués des jeux informatiques le feront en une heure environ, les autres prendront plus de temps. Mais le jeu offre surtout la possibilité de rejouer les missions pour obtenir de meilleurs scores et récupérer des trophées qui n'ont pas été obtenus lors du premier essai. De plus, le jeu offre une bonne documentation sur les différents thèmes dont il traite. En somme, il s'agit d'un outil d'apprentissage tout à fait crédible, à conseiller à tous ceux qui veulent se familiariser avec les étapes de la création d'une entreprise.
Niveau : Populaire
Le jeu de découverte des métiers
Un jeu sérieux, selon son titre, qui pourrait aborder l'exploration spatiale et pourtant, cette expérience veut montrer la réalité de 3 professions techniques. Les joueurs interpréteront des personnages cherchant à combler un poste de cuisinier, de chef de chantier ou d'aide à domicile dans une future expédition martienne.
Scénario
Une mission sur Mars se prépare. Une partie de l'équipe est constituée : scientifiques, astronautes, techniciens. Mais pour que la mission soit un succès, 3 postes sont encore à pourvoir : Chef de chantier, cuisinier, aide à domicile. Car, pendant le voyage, et sur place, il faudra construire la base aider les scientifiques parfois âgés, et nourrir l'équipe. Les joueurs doivent choisir qui aider : Alice ou Nathan. Chacun sa vie, chacun ses soucis, et le besoin de voir à quoi ressemble ces trois métiers dont tout le monde parle pour savoir s'ils ont une petite chance de faire partie du voyage.
Partis-pris
Cet outil n'est pas un outil d’orientation professionnelle.
Niveau : Secondaire
Un jeu présentant tous les aspects entourant les métiers de l'entretien
Certains métiers n'ont pas la même notoriété que d'autres. Pourtant, ces professions ont aussi leur importance. Pensons aux métiers de l'entretien qui permettent de nettoyer nos environnements et d'éviter des propagations virales, particulièrement en milieu hospitalier.Dans Orientation propreté, les joueurs doivent répondre à des contrats de nettoyage précis. Pour répondre aux attentes du client, il faudra acheter avec des bulles (unité monétaire du jeu) des cartes correspondant à des métiers, des outils, des techniques et des produits. Chaque mission donne un nombre précis de bulles à dépenser pour ces différentes catégories. Le but est de trouver la combinaison demandée du premier coup, sans avoir à corriger, vendre des cartes pour en racheter, etc. Pour s'aider, il faudra lire la carte de la profession mise en vedette et le descriptif de la mission pour avoir des indices.
La FEP (Fédération des Entreprises de Propreté et Services Associés) et le ministère de l'Éducation nationale ont décidé de créer un jeu pour montrer aux collégiens et lycéens l'importance de ces métiers et les encourager à prendre cette voie professionnelle qui possède autant de valeur que d'autres.
Dans Orientation propreté, les joueurs doivent répondre à des contrats de nettoyage précis. Pour répondre aux attentes du client, il faudra acheter avec des bulles (unité monétaire du jeu) des cartes correspondant à des métiers, des outils, des techniques et des produits. Chaque mission donne un nombre précis de bulles à dépenser pour ces différentes catégories. Le but est de trouver la combinaison demandée du premier coup, sans avoir à corriger, vendre des cartes pour en racheter, etc. Pour s'aider, il faudra lire la carte de la profession mise en vedette et le descriptif de la mission pour avoir des indices.
Le jeu est offert en mode carrière qui débloque petit à petit les 12 niveaux du jeu et un mode libre qui permet de les tester dans l'ordre désiré. Le jeu a une certaine rejouabilité à cause du mécanisme des 3 étoiles à acquérir en réussissant du premier coup.
Le principe est un peu répétitif, mais le jeu montre bien les responsabilités et l'importance du travail des employés d'entretien dans les différents secteurs d'activité (bureaux, édifices commerciaux, hôpitaux, parcs, etc.).
Le jeu sérieux met ces travailleurs de l'ombre en lumière et montre que ces emplois demandent plus que le talent de manier une serpillière.
Un serious game pour identifier ses compétences
Un module de jeu sur les compétences transversales
Ce projet est destiné aux 15-25 ans pour qu'ils découvrent les compétences qu'ils possèdent.
La matière apprise à l'école forme un bagage de connaissances qui servent dans nos vies de tous les jours. Or, le cheminement scolaire ne fait pas tout. Pour des jeunes qui désirent se dénicher un emploi éventuel, il faut aussi promouvoir ses compétences transversales. Un défi plus grand qu'il n'y paraît, beaucoup de gens mélangeant ce concept avec celui les qualités qui sont plutôt des traits de personnalité.
Dans ce contexte, l'association française Id6 a voulu créer un dispositif qui permettrait aux adolescents et adultes en formation professionnelle, en processus d'insertion... d'être en mesure de discerner leurs forces et compétences transversales pour les mettre en valeur dans des CV, des portfolios ou des entretiens d'embauche.
Afin de livrer un dispositif de qualité, Skillpass a eu le droit à une phase d'expérimentation impliquant plus de 1000 jeunes dans plusieurs pays européens différents. Expérimenté également en Tunisie, le projet pourrait aussi s'étendre au Maroc, au Québec et dans d'autres pays européens.
L'équipe Trigone du laboratoire CIREL de Lille 1 suit ces expérimentations dans le cadre d’une recherche fondamentale autour du dispositif et de son impact sur les jeunes qui en sont les bénéficiaires. Frédérique Bros, Pierre André Caron, Julian Alvarez, Nacira Ait-Abdesselam, Annie Jézégou, Olivier Las Vergnas, Gilles Leclercq, Marie-Christine Vermelle et Marie Verspieren forment le comité scientifique impliqué sur une durée de trois ans dans cette recherche.
Le tout se déroule en petits défis qui révéleront aux joueurs différentes compétences qu'ils ont peut-être en eux. Celles-ci sont rassemblées en six grandes catégories :
Des exemples de défis sont montrés sur le site officiel du jeu. Par exemple, il faudra gérer une petite équipe d'atlam (sport national d'Euryno) ou maintenir le tempo des musiciens d'un orchestre. Après ce mini-défi, il y a une phase de groupe où tous reviennent sur ce qui a été accompli dans le chapitre, les compétences pratiquées et où ils remplissent un portfolio.
Le jeu est divisé en cinq rubriques :
Il s'agit d'un processus complet, essentiel pour sensibiliser les 15-25 ans à leurs compétences transversales.
Un simulateur d'entretien de recrutement
L'Apec a mis en ligne un véritable simulateur d'entretien d'embauche un brin ludique, mais qui reproduit parfaitement le genre de questions rencontrées durant cette épreuve. L'internaute doit choisir, au départ, le temps de l'entrevue entre 5 et 15 minutes, ce qui signifie en fait le nombre de questions qui seront posées. Ensuite, il jette son dévolu sur son profil de candidat : jeune diplômé, en recherche d'emploi ou en activité. Il sélectionne parmi la douzaine de thèmes présentés ceux qui seront abordés dans l'entrevue. Une fois que l'entretien a commencé, la recruteuse pose une question et le joueur a quatre choix de réponse possible.
L'avantage, par rapport à la situation réelle, est qu'il n'y a pas de temps limite et de « mauvaises réponses ». Pour chaque option, l'internaute recevra un commentaire d'un spécialiste qui notera ce qui était bon ou pas. Il sera alors possible de changer de réponse pour voir ce qu'en pense l'expert.
A chaque question, on peut aussi tenter de répondre à une interrogation importante : « Que veut vérifier/savoir/connaître le recruteur avec cette question? » Une façon de mieux se préparer à un entretien en se mettant dans la peau de celui ou celle qui recherche un nouveau collaborateur. Point important, la partie ne se termine jamais par un échec, ce qui tranche résolument avec les véritables entretiens d'embauche !
Un jeu sérieux sur la gestion de projet
Diriger un projet n'a rien de simple. Qu'il soit petit ou grand, il y a énormément de choses à prendre en compte. Les différentes étapes qu’il implique sont autant de paliers qu’il est bon de connaître pour mener à bien, concrétiser ses envies, ses idées. Un apprentissage essentiel pour les jeunes avec qui l’on souhaite développer l’esprit d’entreprendre et encourager la prise d’initiative au sein de la société.
Backstage-Game a été conçu pour être utilisé en groupe et en présentiel. Si chacun peut mener à terme sa partie en solo, l’usage optimal du dispositif implique un meneur de session (professeur, formateur…) et l’utilisation d’outils périphériques :
Pensé pour être utilisé en cours à travers l’apprentissage de la démarche de projet ou même pour une classe désireuse de concrétiser un projet quelconque (évènement, voyage…), Backstage-Game veut également transmettre aux jeunes l’envie de prendre des initiatives, d’entreprendre, de potentialiser leurs projets personnels en créant des ponts entre leurs envies et la réalité.
Niveau : Secondaire
Outils complémentaires :
Jeu virtuel pour l'apprentissage de l'anglais
Vous jouez le rôle d'un chef de projets, ALEX, et vous êtes confronté à différentes situations au sein d'une entreprise, l'agence de communication WEB.9. Vous interagissez avec les autres personnages et vous décidez tout au long du jeu comment vous voulez le faire évoluer.
Six modules de formation abordant des situations de la vie quotidienne professionnelle sont actuellement disponibles.
Pour vous aider à progresser et à prendre conscience de vos performances ainsi que de vos lacunes, différents types de feedback vous seront proposés tout au long de la simulation.
Au fur et à mesure que vous avancez dans la simulation, vous devez répondre à des questions liées à la situation dans laquelle vous êtes immergé. Si vous choisissez la bonne réponse, vous cumulez des points.
Quand vous arrivez à la fin du jeu, le score global et le pourcentage de maîtrise de la situation sont affichés. Cela renforce l’aspect ludique et motivant du jeu et vous permet de constater en temps réel vos performances.
Ensuite, vous pouvez consulter le parcours de la simulation qui récapitule les choix que vous avez faits pendant celle-ci, et vous indique la réponse correcte pour chacune des questions.
Enfin, vous avez accès à une évaluation détaillée des compétences mobilisées pendant la simulation que vous venez d’effectuer. En plus d’une évaluation globale qui vous permet d’avoir un aperçu général sur votre maîtrise de la situation, vous connaîtrez également votre maîtrise des tâches et des actes de parole que vous aurez mis en oeuvre tout au long de la simulation pour accomplir votre mission.
Plateforme de formation en situation de travail dans la propreté pour les salariés les moins qualifiés
Libero 3.0 est composé de neuf modules qui couvrent l'ensemble des domaines d'activité des agents de service en matière d'organisation, de contrôle, de bons gestes et de postures. Les modules sont composés d'outils pédagogiques variés : vidéos, exercices... qui s'articulent avec des temps de mise en situation réelle.
Une aventure de science-fiction pour réviser le français et les maths
Connaître son arithmétique et son vocabulaire semblent être des compétences de base que tout humain doit posséder au XXI siècle.
Cependant, avec les avancées technologiques, il serait facile d'oublier ses connaissances essentielles puisque les machines pourront, potentiellement, le faire pour nous. C'est du moins l'idée derrière le jeu sérieux « Time Explorer ». Co-financé par l’Etat et la région Aquitaine et téléchargeable gratuitement, ce serious game a été réalisé par l’OPCA-TRANSPORTS, organisme paritaire collecteur agréé du domaine du transport, et Cegos. Nous sommes en France en l'an 2222...
Reviser ses notions
Le synopsis est donc le suivant. Romain, un homme de 2014, est projeté en 2222 par un dysfonctionnement d'une machine à voyager dans le temps. En fait, à son arrivée dans cette période futuriste, la plupart des machines sont légèrement détraquées pour une raison mystérieuse. Il faudra donc que Romain trouve et règle la raison de ces problèmes.
Pour y arriver, il devra aider des gens et se procurer des cristaux qui sont la monnaie d'échange du jeu. Pour obtenir cette monnaie futuriste, il faudra aider des citoyens et des robots à résoudre des problèmes de français et de mathématiques.
Ce jeu permet de tester les notions de lecture et de compréhension, d'orthographe, de conjugaison, d'arithmétique, de grandeurs et mesures et de fractions. Le tout se déroule en 4 endroits où le personnage se promène et interagit simplement en cliquant sur des flèches vertes (déplacement) et bleu (conversation).
Le jeu s'adresse donc aux élèves de la fin du primaire ou début du secondaire. La réalisation est plutôt impressionnante pour un serious game gratuit et, heureusement, le jeu peut adapter ses graphismes pour tous les types d'ordinateur.
La durée est la partie est plutôt longue (autour de 2 heures) puisqu'il y a beaucoup d'actions et de dialogues dans le jeu. Une façon originale de réviser des éléments de base et un peu plus avancés en français et mathématiques.
Niveau : secondaire
L'application ludique qui enseigne véritablement les fractions
Ce jeu disponible sur Android et iOS enseigne les fractions aux élèves du primaire. Or, comme tout bon jeu sérieux, l'ambition pédagogique est cachée sous une mécanique de jeu vidéo très simple.
Un mammouth souriant veut traverser différentes landes. Toutefois, les éléments sont contre lui. En effet, la glace ou le feu envoyé par un volcan malicieux lui bloquent sans arrêt le passage. Pour lui permettre de continuer son périple, le joueur doit projeter des morceaux de l'élément contraire (de la glace pour éteindre la lave et inversement).
Par contre, il faudra faire attention d'envoyer la bonne quantité sur l'obstacle. S'il y en a trop, cela créera un trou infranchissable dans le sentier et pas assez naus laisse bloqué. Dans les deux cas, il faudra donc recommencer. À la manière du très populaire jeu sur mobile Cut the Rope, le joueur apprendra donc à séparer des blocs et conséquemment, comprendre les proportions et les fractions. Ici, ce n'est donc pas tant une notion de rapidité qui est valorisée que la compréhension du problème proposé par le niveau.
Il s'agit donc réellement d'un jeu dans la mesure où il n'y a jamais réellement de retour sur la notion apprise dans le monde ou au dernier niveau. Le joueur continue et, parfois, gagne un chapeau qu'il peut mettre ou non à son mammouth. Et pourtant, cette subtilité est fort efficace.
Une rapidité de compréhension exceptionnelle
En décembre 2015, des chercheurs de l'Université du Québec à Montréal (UQAM), Stéphane Cyr et Martin Riopel, ont confirmé que l'application ludique avait un réel effet bénéfique auprès des usagers de Slice Fractions. Ils ont expérimenté auprès de 139 élèves de troisième année. Ceux-ci ont été divisé en 3 groupes : un qui apprenait de façon régulière, un qui mélangeait apprentissage traditionnel et jeu et un autre uniquement avec la création d'Ululab.
Chaque groupe a passé un test standardisé TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) de 14 questions avant et après la période d'expérimentation. Le premier groupe a eu une augmentation plutôt modeste de 7,6% des résultats entre les deux examens. Le second a obtenu un gain de 10,3% et ceux n'ayant que joué à Slice Fractions a eu une augmentation de 10,5%. Une agréable surprise puisque, même sans visuels, les élèves ayant joué arrivaient plus facilement à résoudre des questions abstraites que les autres.
Résultats
Pourtant, ce n'est pas la découverte qui a le plus stupéfait les chercheurs. Il s'agit surtout de la rapidité d'apprentissage des joueurs. En effet, après seulement une période de 3 heures de jeu, les élèves ayant utilisé Slice Fractions arrivaient à des résultats impressionnants, approchant de la moyenne nord-américaine de 63,2 au test TIMSS avec une note de 61,7. Un résultat d'autant plus étonnant que ce résultat a été obtenu par des élèves de troisième année alors que la moyenne est normalement établie par des enfants en quatrième année.
Pour les développeurs de Slice Fractions, cette recherche montre l'incroyable efficacité de leur jeu dans l'apprentissage des mathématiques. Cependant, ni eux ni les chercheurs ne vont jusqu'à suggérer de totalement éliminer l'enseignement traditionnel au profit d'une application mobile.
Quelques niveaux du titre peuvent être testés gratuitement avant de payer pour une licence éducative ou personnelle donnant accès à tous les niveaux.
Niveau : primaire
Un jeu pour apprendre le savoir-vivre aux apprentis; sur site et mobiles.
MISSION BEHAVE est un serious-game du CFA94 pour sensibiliser de manière ludique les apprentis et les futurs apprentis, aux règles de savoir-être en entreprise et ainsi lutter contre les ruptures de contrat d’apprentissage.
Être un apprenti donne la chance de pouvoir apprendre un métier sur le terrain, conseillé par des professionnels. Il s'agit donc d'une phase cruciale dans une formation. Conséquemment, l'apprenti doit se soumettre aux règles de l'entreprise avec laquelle il a un contrat d'apprentissage.
Une réalité pas toujours comprise par les apprenants qui finissent par provoquer la résiliation de l'entente par leur attitude parfois trop relâchée. Dans ce contexte, la Chambre des Métiers et de l'Artisanat du Val de Marne et le CFA94 ont décidé de créer un serious game afin de sensibiliser les apprentis à la politesse et l'engagement en milieu de travail.
Le jeu, offert gratuitement sur les navigateurs supportant le Unity Web Player (Firefox, Opera ou Internet Explorer) ainsi que sur les appareils Apple ou Android, met le joueur dans la peau d'un avatar qui se retrouve apprenti sur un vaisseau spatial en mission d'exploration, l'Entrepriz.
Le joueur choisira parmi six filières :
Pour chaque métier, le joueur effectuera plusieurs tâches durant l'aventure. Le personnage devra faire preuve de politesse et choisir judicieusement ses actions pour faire progresser une barre avec des étoiles dans le coin inférieur gauche. Chaque bonne sélection rapprochera le joueur du meilleur score (3 étoiles). Attention, toutefois, aux erreurs qui sont sanctionnées. Finir avec les 3 étoiles permettra d'avoir accès à une fin supplémentaire après le générique. Une finale, par contre, identique pour chacune des filières.
Une partie, qui dure une vingtaine de minutes environ, sensibilise les apprentis ou futurs apprentis à avoir de bonnes habitudes de vie, de politesse et d'engagement au travail. Il enseigne aussi les compétences importantes à avoir dans les différentes filières.
Niveau : Secondaire
Logiciel d’autoformation sur le dépannage des chaudières murales
« Klima e murale » est un titre qui teste les connaissances des techniciens qui doivent réparer une chaudière murale. Les deux premiers niveaux sont des questionnaires sur les bases à connaître chez les chaudières murales. 60 questions qui couvrent tous les éléments à maîtriser. Ensuite vient la partie la plus intéressante. Le joueur effectuera, avec la version la plus récente, plus d'une centaine de dépannages différents. Pour y arriver, il se servira de différents outils de mesure et de rafistolage pour bien diagnostiquer le problème. Le logiciel contient des vidéos pour expliquer chaque réfection si le joueur n'a pas compris.
Mini jeux sérieux réalisés par des élèves pour la Semaine de la presse
L'éducation aux médias et à l'information (surnommée EMI) prend une importance capitale dans un monde où nous sommes continuellement bombardés par des nouvelles. Apprendre aux plus jeunes à comprendre comment fonctionne ce secteur est d'autant plus important afin, qu'éventuellement, ils développent un esprit assez critique et exigent des travailleurs de l'information le meilleur dans le futur, pas que du sensationnel.
Pédagogique inversée
Il a été proposé aux enfants de créer des petits jeux éducatifs sur le thème des médias. Ce n'est pas l'enseignant qui dicte ce qui doit figurer dans le jeu. Les jeunes sont placés en groupe et ils reçoivent une fiche guide sur un des sujets choisis. Les thèmes choisis :
Pour créer le jeu, les élèves ont utilisé le site LearningApps.org disponible en français. Sont offerts sur ce site près d'une trentaine de canevas de jeux classiques qu'il reste à personnaliser pour y insérer les aspects éducatifs. Pour ce projet, les élèves étaient surtout conviés à sélectionner des jeux où figurait des questions choix multiples.
Il leur fallait donc créer entre 3 et 5 questions par jeu. L'avantage de LearningApps est que le tout est très simple à utiliser. Il suffit de remplir les champs affichés et de sauvegarder l'application pour que celle-ci soit disponible et jouable sur le site. Ils ont donc pu immédiatement essayer leur jeu avant de le présenter aux autres élèves et au professeur qui a, par la suite, évalué la qualité des mini-jeux, le travail d'équipe, etc. Les jeux créés sont accessibles via ce Pinterest.
L'activité s'est déroulée sur deux heures, mais le tout peut prendre plus ou moins de temps selon les compétences et l'aisance des apprenants avec le matériel informatique. Cette approche permet aux jeunes de les rendre acteurs de leur apprentissage, de leur donner une autonomie qui leur servira plus tard dans leur formation et leur vie adulte.
Niveau : secondaire
Un simple jeu de mémorisation pour retenir les différentes règles de sécurité concernant le transport en commun
Les usagers du transport en commun sont importants pour la santé de la planète, mais ils ne sont pas toujours conscients des risques. En effet, il suffit de ne pas respecter une signalisation ou de ne pas entendre un train arrivant près d'un quai pour que surviennent des accidents. C'est pourquoi la société du réseau des transports de l'agglomération de Nantes, la Semitan, a créé un jeu qui rappelle les règles à suivre de façon astucieuse.
Mémorisation par répétition : simple mais efficace
Le titre est disponible sur navigateur Web, tablette et téléphone intelligent. Le principe est très simple. Les consignes sont illustrées sous la forme d'une série de trois pictogrammes. Pour passer à chaque niveau, le joueur doit répéter ses règles en appuyant avec les doigts (ou la souris sur ordinateur) sur les icônes dans le bon ordre, plusieurs fois et rapidement. Au fil du jeu s'ajoutent de nouvelles directives et des cases spéciales pour aider le joueur (geler la barre de progression, exploser des tuiles autour pour en faire réapparaître, etc.).
Le principe derrière ces niveaux courts et nombreux est celui de la répétition pour ancrer les consignes dans la mémoire de l'usager. C'est donc une approche ludique et pas du tout moralisante qui est proposée.
Niveau : Populaire
e-Bug, un site ludique de prévention santé et hygiène
Dirigé par le Ministère de la Santé publique et des soins primaires d’Angleterre, le projet e-Bug a pour objectif de sensibiliser enfants et jeunes adolescents à travers le monde sur la microbiologie, l'hygiène, la propagation, le traitement et la prévention de la maladie en renforçant la prise de conscience sur les avantages de l'utilisation prudente des antibiotiques et comment une utilisation inappropriée peut avoir un effet négatif sur la résistance du corps face aux antibiotiques. On sait que se laver les mains, se couvrir la bouche et le nez lorsqu'on tousse ou que l'on éternue réduisent la propagation des infections, mais dans quelle proportion ?
Le rôle de chacun est différent
L’équipe e-Bug est composée de gens dévoués, expérimentés et compétents de la santé publique et de l'éducation pour chaque pays partenaire où chacun a pour rôle de promouvoir des messages clés de santé et d'hygiène aux enfants et aux jeunes par le biais de ressources correspondant à leur pays.
C’est pourquoi vous choisissiez votre pays en page d’accueil, les renseignements étant différents dans chaque contexte.
Destiné aux élèves de** 9 à 16 ans**, e-Bug contient de nombreuses ressources séparées en deux sections (classes primaires et collèges) et composées d'un dossier pédagogique selon le niveau d’étude de l'élève et reprenant les questions essentielles sur les antibiotiques, la liste des infections passées et présentes, un dossier de révisions, un quizz, une partie destinée au téléchargement, une galerie reprenant la biographie de grands scientifiques et une section d’expériences à faire à la maison et enfin, une section Jeux.
Niveau : Populaire
Susciter l'esprit d'équipe avec le jeu
La place du jeu grandit en milieu de travail.
Du jeu dans toutes sortes de contexte
Le jeu offre de multiples possibilités. Il peut s'avérer utile pour la formation d'un groupe de travailleurs, exercice délicat s'il en est. Quels liens se formeront? Qui fera quoi ? Les membres seront-ils capables de travailler ensemble et d'atteindre les objectifs ? Les jeux "brise-glace" peuvent alors aider les collègues à faire connaissance et installer une ambiance conviviale. Quant aux animateurs, ils peuvent voir ce qui fonctionne ou pas dans un collectif. Généralement, ces jeux, sont très révélateurs des personnalités et permettent, lors de débriefings, de mieux comprendre comment naît la synergie dans un groupe.e jeu peut servir à prioriser des problématiques ou obtenir un consensus. « Life is a serious game » propose d'ailleurs à cet effet un jeu de poker que l'on peut imprimer. Il est composé de cartes avec des numéros et des icônes. L'animateur de la réunion posera une question au groupe et les membres placeront une carte sur la table pour donner leur avis. Exemple : La question est « Doit-on prioriser ce type de marché? ». En supposant que la valeur la plus haute est 100 (absolument prioritaire), le « meneur de jeu » donne la parole à ceux qui ont noté le plus fortement et le plus faiblement la proposition et les invite à défendre leur opinion. Après les argumentaires, tout le monde vote à nouveau et on reprend le même exercice jusqu'à ce qu'il y ait un consensus de note. Certaines cartes permettent aussi aux participants de poser des questions ouvertes auxquelles tous peuvent répondre, de demander que tous prennent une pause, etc.
Jouer en milieu de travail est une façon de développer un esprit d'équipe et de collaboration au sein même d'une entreprise. Ces jeux ne s'appliquent pas exclusivement au milieu professionnel. Ils peuvent favoriser la composition de groupes de travail en classe, dans des organismes à but non lucratif, dans des formations à distance, etc. Tous ont donc fortement intérêt à considérer le jeu comme un instrument de cohésion sociale.
Niveau : populaire
Pour préparer les plus jeunes à utiliser les réseaux sociaux
L'académie Orléans-Tours propose un jeu sérieux L'histoire racontée au travers de @miclick se situe dans un futur lointain. Le joueur est un élève d'une académie intergalactique qui va, comme de nombreux jeunes de son âge, se connecter pour la première fois sur un réseau social : @miclick. Le réseau ressemble beaucoup à Facebook. On peut recevoir des messages, des demandes d'amis, partager des images et des statuts et on y trouve également des pourriels et des jeux de tout acabit. Le joueur devra donc interagir avec les différents éléments surlignés et réagir à chaque situation en faisant le bon choix. Chaque bonne réponse lui permet d'accumuler des points globaux lui permettant de progresser dans les grades du réseau social. Le but est d'atteindre le grade de commodore. De plus, les actions et le score font progresser le joueur dans 6 missions :
Le jeu est court, mais on peut y jouer plusieurs fois. Ceux qui n'ont pas réussi en une fois à parvenir au grade de commodore peuvent retenter leur chance en repartant de zéro. La réalisation est simple mais efficace et la thématique spatiale devrait bien plaire au public cible. On notera quand même qu'à certains moments, il n'est pas facile de savoir ce qu'il faut faire pour progresser dans le jeu. Il faut donc être attentif aux éléments surlignés et, quand il ne semble n'y avoir rien de nouveau, ne pas oublier de faire un tour à l'arcade pour essayer les jeux disponibles et ainsi débloquer la barre de progression.
