Alex y Oskar
Imagen tomada de educastur La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está influyendo e influirá todavía más, tanto en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología docente.
Según muchos 2015 será el año en que el e-learning supere la formación presencial. Recientemente el estudio "El mercado global del e-learning" realizado por J osé Manuel Santamáns de la OBS, concluía que la enseñanza online duplicará su volumen en 2015 hasta superar los más de 100.000 millones de dólares de volumen de negocio.
TPACK es el acrónimo de la expresión " Technological PedAgogical Content Knowledge" (Conocimiento Técnico Pedagógico del Contenido). Es un modelo que identifica los tipos de conocimiento que un docente necesita dominar para integrar las TIC de una forma eficaz en la enseñanza que imparte.
Parece obvio que para que se pueda hablar de una comunidad de aprendizaje, tiene que haber dos cosas: una comunidad y un aprendizaje. Una comunidad está formada por un conjunto de personas que tienen un interés común. Por tanto, una red social puede ser perfectamente una comunidad, el interés común debe ser el conocimiento que...
En este artículo vamos a intentar reflexionar sobre un modelo de formación abierto,
participativo y flexible, como son las comunidades de aprendizaje.
SCOPEO (2013). Paseando por el mundo MOOC, 2, 1-13.AGUADED, I., VÁZQUEZ-CANO, E. Y SEVILLANO, M. L. (2013).MOOCs, ¿turbocapitalismo de redes o altruismo educativo?,INFORME SCOPEO, 2, 74-90.BAELO, R. (2009). El elearning, una respuesta educativa a las demandas de las sociedades del siglo XXI. Pixel-Bit, 35, 87-96.Vídeo: Daphne Koller: Lo que estamos aprendiendo de la educación en línea.
Hay niños que aprenden la tabla de multiplicar cantando. Otros, necesitan visualizar el dos más dos y tienen que escribirlo o dibujarlo sobre un papel para poder memorizarlo. "Antes se creía que sólo había una inteligencia, pero la neurociencia nos ha demostrado que hay alumnos que aprenden manipulando, otros lo hacen escuchando y otros haciendo.
O Blog do Departamento de Orientación do CEIP "Condesa de Fenosa"
¿Qué es? y ¿por qué hacerlo visible?
La curación de contenidos o content curation en inglés, es una actividad que se está imponiendo sobre todo entre los blogger y organizaciones de todos los tamaños en países anglosajones. La idea bajo el concepto de curación de contenidos, es simple y sencilla.
Esta es una de las cinco predicciones de IBM para los cinco próximos años. El alto número de personas sin acceso a la educación supone un reto clave para la Humanidad. Se estima que casi dos de cada tres adultos en el mundo no han podido alcanzar el equivalente a la educación secundaria.
Educational ICT Consultant at CONECTA13, EDUCACION Y DESARROLLO PROFESIONAL S.L. Published on XVI Jornadas SASPAS-Hipatia ... XVI Jornadas SASPAS-Hipatia Nueva Salud Pública y Gestión Sanitaria: ¿Qué Profesionales? [11/12/2014] 1. La Web Social en la Universidad: Culturas Digitales de lo Abierto para Aprender en el Siglo XXI [29/01/2014] Nuevos Ecosistemas de Aprendizaje para la formación de los profesionales del s.
En el colegio católico concertado de El Clot, antiguo centro de reunión de los trabajadores de la metalurgia durante los años 70 en Barcelona, los curas hicieron la revolución el pasado mes de septiembre. Se cargaron los libros de texto, la semana de exámenes finales y el tradicional esquema de asignaturas, derribaron tabiques y tiraron a la basura las tarimas.
The founder of Khan Academy discusses how his videos can help create a "flipped classroom" that allows blended learning -- online lectures can happen at home and project-based learning can happen during school.
We've collected resources from Edutopia and the web to help you navigate the possibilities of blended learning, an approach that combines face-to-face instruction with technology-mediated learning.
Mucho se habla del concepto de 'Flipped Classrooms'. El concepto es tan sencillo como eficaz e innovador. Sirve tanto para clases presenciales y on-line y consiste en el cambio de formato de la classe tradicional, donde el professor explica la lección y el alumno se limita a escuchar.
SOLE es un modelo educativo que fomenta el auto-aprendizaje como una forma disruptiva de transformar el aula de clase y de convertir la curiosidad en la mejor fuente de conocimiento. Una GRAN pregunta siembra la curiosidad y da lugar a una investigación colaborativa en la que el aprendizaje surge por sí solo y que finaliza con una revisión y exposición de los aspectos trabajados.
