PLE y Curación de contenidos

The PLE Conference website(s) have found a new home and we are still working on it. This is now a portal from which you have access to the past, present and upcoming PLE Conferences.

Gráfico con diez condiciones para una curación de contenidos ética, de Javier Guallar en la web loscontentcurators.com: 1. Citar las fuentes, 2. Destacar las fuentes, 3. Utilizar variedad de fuentes; 4. Transformar, dar sentido; 5. Utilizar técnicas de caracterización, etc.

'Todos tenemos ya un PLE. ¡Siempre han existido!' (Jordi Adell) Los tiempos están cambiando muy deprisa y constantemente están surgiendo tecnologías, herramientas y servicios que abren un mundo de ...

1. Entornos Personales de Aprendizaje - ¿Qué es un PLE? - El estudiante en red: una mirada hacia el conectivismo - PLE y PLN - PLE y Aprendizaje Permanente 2. Analizando los PLEs - Deconstruyendo l...

Averigua como puedes utilizar tu PLE para que te ayude a aprobar las oposiciones, aquí tienes un montón de recursos que te serán de utilidad para ir desarrollándolo.

Research on the Information Society, the Digital Divide and Information and Communication Technologies for development

Iñaki Murua conversa con Linda Castañeda sobre su PLE durante el JEDI 2014 celebrado en Deusto. http://conocity.eu/ple-de-lindacq Con la colaboración de Crsi...

Role of Teacher in Personal Learning Environments

Everything I know about the Internet, I learned from my 87-year-old mother. Like, the harder you hit "Send," the faster the email travels. If you want wholly to colonize your reader's subconscious, just end your email or text right in the middle of the.

Aunque no solamos reparar en ello, la información que gestionamos a diario se encuentra dispersa entre múltiples fuentes y servicios. Mantenemos perfiles en Twitter, Facebook o LinkedIn, usamos una cuenta de correo electrónico en Gmail, tenemos nuestras notas en Evernote, nuestros feeds en Feedly y, por ejemplo, nuestros archivos personales en Dropbox.

Published on Curs - Internet i eines 2.0 per a comandaments (dia 2) ... Curs - Internet i eines 2.0 per a comandaments (dia 2) Continguts: Gestió de la informació i Google Drive Documents, presentacions i formularis + Google Calendar 1. INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT 2.

A 7th grade student gives a tour of her personal learning environment. This project was conducted as part of dissertation research implementing the use of ne...

Uploaded by CELT Athens on 2012-04-24.

A menudo las personas dan crédito de sus ideas a momentos "eureka". Pero Steven Johnson nos muestra que la historia dice algo diferente. Su recorrido fascinante nos lleva desde las "redes líquidas", los cafés de Londres y las corazonadas lentas, de largo alcance, de Charles Darwin hasta la web actual de alta velocidad.

Inicio LA DRAMATURGIA DEL DOCENTE EN EL AULA 1 Por Rafael Serrano Número 62 Introducción Al ser el trabajo pedagógico un trabajo comunicativo y sobre todo expresivo, éste nos remite a la dramaturgia, a la acción dramática. Esta se define como una acción que liga al sujeto al yo interior- con el otro; que externa su subjetividad y la presenta al otro.

Sur le blog, nous publions régulièrement les statistiques d'usage des principaux réseaux sociaux. Nous pensons qu'il s'agit de ressources utiles pour les p

Trends 2015: Learning and teachinfg in European universities

It’s important to know what open educational resources are and how we might use them. But it’s just as important to pause and take stock — to think carefully a…

A presentation from Jesse Stommel (@jessifer), Sean Michael Morris (@slamteacher), and (@adamheid). In MMOGs 3D graphics-rendered avatars construct the player …

Video Preview: http://bit.ly/digitalhuman There is no one pedagogical strategy that works for all students and teachers or in all situations. The space of the …

The book examines the underlying principles that guide effective teaching in an age when everyone,and in particular the students we are teaching, are using technology. A framework for making decisions about your teaching is provided, while understanding that every subject is different, and every instructor has something unique and special to bring to their teaching.The book enables teachers and instructors to help students develop the knowledge and skills they will need in a digital age: not so much the IT skills, but the thinking and attitudes to learning that will bring them success. Book release date (final version): 1 April 2015. For subsequent updates, see Updates and Revisions.[Scroll down for list of contents]